Presentación del Curso Reanimación Cardiopulmonar Neonatal

Identificación de las competencias asociadas al curso

✔️ Aplicación de protocolo, organización frente a una emergencia, conocer importancia del trabajo en equipo, actualizar y estandarizar conocimientos, integrar conocimientos teórico-prácticos con su actividad laboral.

OBJETIVOS GENERALES

Adquirir conocimientos teórico-prácticos sobre RCP neonatal en el equipo de salud de la maternidad del Hospital, de acuerdo la última evidencia disponible.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

✔️Conocer la evaluación inmediata del recién nacido (RN).

✔️Conocer medidas de apoyo ventilatorio.

✔️Identificar medidas de apoyo cardiovascular.

✔️Conocer medidas especiales de RCP neonatal en tiempos de pandemia.

✔️Reconocer la importancia de la preparación del equipo de salud.

TEMARIO

Módulo 1 : Introducción a los alimentos

✔️Evaluación inicial del RN.

✔️Atención inicial del RN.
✔️Algoritmo de atención.

Módulo 2 : 

✔️Preparación de la ventilación con presión positiva (VPP).

✔️Evaluación de la VPP.

✔️Algoritmo de atención.

Módulo 3 : 

✔️Preparación de el masaje cardiaco.

✔️Técnica de masaje cardiaco.

✔️Evaluación del masaje cardiaco .

✔️Algoritmo de atención.

Módulo 4 : 

✔️Preparación inicial ante sospecha o dg de COVID.

✔️Manejo respiratorio ante sospecha o dg de COVID.

✔️Consideraciones generales.

Módulo 5 :

✔️Importancia de la organización y capacitación.

✔️Preparación del recurso humano y material.

✔️Enfrentamiento de la muerte post RCP

Conoce nuestra metodología de Enseñanza

RECURSOS DOCENTES

Nombre del Docente: Claudia Alejandra Soto Nuñez

✔️Enfermera con Magister en enfermería, Diploma en Educación de Adultos, Calidad

✔️Asistencial entre otros. Se ha desempeñado por varios años en la Red UCCHRISTUS como Enfermera clínica en áreas de mediana y alta complejidad y como enfermera educadora de la Subdirección, generando soluciones educativas para los equipos de salud. Orientación al trabajo, organizada y con alto sentido de la responsabilidad.

Años de experiencia laboral

✔️Enfermera Freelance
- Diseñar y relatar cursos de Acreditación y diferentes tópicos en salud
- Diseñar y relatar curso Farmacología y Enfermedades cardiovasculares para APS

✔️Enfermera Educadora
- Seleccionar y reclutar personal de enfermería por pandemia COVID 19.
- Crear e implementar actividades educativas por pandemia COVID 19.
- Crear, coordinar y evaluar para los equipos clínicos de enfermería de las áreas
Alta y Mediana Complejidad – Pabellones y Procedimientos, intervenciones educativas transversales, orientadas a actualizar, reciclar, apoyar contingencias y alinear con objetivos clínicos Institucionales.
- Crear, coordinar y actualizar el Programa de Orientación Transversal para
Personal de Salud en modalidad b-learning, realizado aprox. por 1000 profesionales de enfermería y TENS entre 2011-2020 con alto índice de satisfacción usuaria.
- Participar en el diseño e implementación de exitosas iniciativas Institucionales
como: el Modelo de Práctica Profesional y la Triada de la Seguridad, esta última contribuyó a mejorar el HCAHPS 2017 de satisfacción de pacientes.
- Crear e implementar el programa de entrenamiento y certificación de
procedimientos críticos para Hospital y Clínica.
- Generar e implementar, junto a los Comités correspondientes, Protocolos
Institucionales de: Prevención de Ulceras por Presión, Prevención y Manejo del Paciente con Delirium, Programa de Mentoría, Cuidados del adulto mayor.
- Coordinar, junto a la Escuela de Enfermería Pontificia Universidad Católica
(PUC), Jornadas de Actualización.
- Crear y actualizar Guías (Protocolos) de Cuidados de Enfermería.
- Constatar en terreno el cumplimiento de directrices de Acreditación Nacional e
Institucionales.
- Reconocimiento Institucional a nivel de Red, por labor docente 2015.
Enfermera Clínica/Unidades Médico-Quirúrgica-U. Coronaria

Títulos y Postítulos Académicos 

✔️Instructor adjunto. Depto. del Adulto. Escuela de Enfermería Pontificia ✔️Universidad Católica (PUC). 2009 al 2020
✔️Magister en Enfermería. Depto. de Post grado, Escuela de Enfermería PUC 2016
✔️Postítulo en Enfermería Cardiológica. Escuela de Enfermería PUC. 2000
✔️Enfermera Matrona, Licenciada en Enfermería. Escuela Enfermería PUC 1994

Aprende con otros cursos de Atención Primaria en Salud:

• Salud Mental en APS
• Interpretación de Radiografía de Tórax para profesionales de APS
• Manejo de situaciones difíciles y contención de pacientes en APS
• Calidad y Acreditación en APS